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          地质学

          适用于2019 - 2020学年。

          地质网站

          教授小时。 FRICKE;页。 myrow,J。 noblett(主席),艾米丽教皇,萨拉schanz,C。 siddoway和所罗门seyum(赖利学者)

          主要要求

          地质学课程 - 所有专业必须在通过与C- /秒或更高的等级F下述传递中的类别列出课程:

          一种。入门级(1个单位):

          gy130介绍地质学或gy140物理地质学

          湾200级(2个单位):

          gy211稀土作为化学系统

          gy212调查稀土作为物理系统

          C。 300级(6个单位):

          • gy305地层学和沉积
          • gy320表面处理和地貌
          • 岩石周期gy335地球化学
          • gy310火成岩岩石 要么 gy313变质岩石
          • gy308介绍地球物理
          • gy315构造地质学

          d。择在地质学(1个单位):课程必须在200或300级; gy207和gy307排除。 GY 400或445可以如果另一类是用来满足顶点要求(e)中朝向此要求。 ev211,ev311,或ev431可使用满足这一要求。

          即顶点(1个单元): 之一:gy400,gy445区域研究,或gy405(高级项目或高级论文)。[注:单个当然也可以不使用同时满足d和e]

          11个地质单元总

          其他必修课程:

          所有专业还必须通过具有C / S或更高的等级以下内容:

          • PC 141-物理学导论i或PC 241 - 入门经典物理学我
          • CH 107 - 普通化学我
          • 毫安117或通过220或ev228 - 概率统计
          • 马126 - 微积分

          15个单位的总数

          地质学专业的学生,​​尤其是那些打算去研究生在校地质学,强烈敦促采取地质额外的课程,环境科学,数学与计算机科学,化学,物理学,生物学;采取gy400高级研修班在地质学,并参加由大学提供的夏天地质野外宿营。

          AP学分可能不会对支持科学的要求来计算。学生AP信用卡或谁已经测试出任何的PC,CH,或mA以上课程的学生必须参加部门的序列中的下一个更高的课程。

           

          课程

          地质学

          gy100 研究地质学:

          地质话题,如环境危害,板块构造和矿物资源和社会,在不同年份提供。假设没有事先的地质知识。后130可以不采取信用(只有一个地质100当然单元可朝向分割信用在自然科学来施加。)(可满足自然科学实验室/场的要求。)

          先决条件: 130或140后,没有信用,如果服用。

          1部 - FRICKE,教皇,seyum

          gy101 灾难性的地质成因和自然灾害的后果

          性质和地震,火山和洪水的原因,通过深入一些开创性的危险事件和地区的研究检查。从历史/史前记载,现代科学和现在/未来的经济和政治的独特偶尔相互冲突的观点强调了我们对这些灾难的理解进展缓慢。事件也将被板块构造理论的全球框架内审查,以加强对地球动态过程的认识。 0.5或1.0单位。在1.0单位课程提供朝向临界透视一个块:科学探索的要求。 (不提供2019-20)。

          0.5到1个单位

          gy115 海洋学

          物理和化学海洋学的基本原则。符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。 (不提供2019-20)。

          1部

          gy125 介绍了地理信息系统

          gy130 介绍地质学

          这些结构域之间的土,土过程和相互关系的材料。地球,重点就如何地质学家历史完成其历史查询。 (符合自然科学实验室/场的要求。)符合批判的观点:自然界实验室或现场要求的科学考察。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 地质140之后没有信用。

          1至2个单位

          gy135 派克峰地区地质

          GY 135是入门物理地质过程,特别强调对地质科学的主要虽然室外观察和探究的概念理解。这个过程中,学生学会识别矿物和岩石露头,使岩石的历史的观察和解释,以了解导致折叠,断层和岩石的侵蚀过程,并巩固通过实验室的工作和实地这方面的知识观察。学生将他们的观察,分析和解释地质现象,以及与基于课堂的材料传统的测试能力的基础上进行评估。该课程的目的是建立在科学的方法,批判性思维,分析和定量分析的实践中实用的技能。 时间表:多次实地考察 符合批判的观点:自然界实验室或现场要求的科学考察。 (仅夏季2019-20)。

          1部

          gy140 物理地质学

          物理地质的基本面:火成岩,变质岩和沉积岩;基本矿物学;构造地质;映射;并检查当地地层单元。 (符合自然科学实验室/场的要求。)符合批判的观点:自然界实验室或现场要求的科学考察。

          先决条件: 地质130之后没有信用。

          1部 - FRICKE,myrow,noblett,教皇

          gy150 环境地质学

          从火山,地震灾害和洪水,生物地球化学循环和大气变化,能源和矿产资源:从地质的角度来看,环境问题,包括等议题进行了调查。符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。

          1部 - noblett

          gy205 历史地质学

          地球和生命历史的历史发展强调主要构造和地层模式和物理地球和生物进化之间的反馈。符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 地质130或140。

          1部

          gy207 在地质自主学习

          独立的研究项目,根据实验室,野外或图书馆调查。可以以扩展的格式或规则的过程被教导。

          先决条件: 地质140,教师和登记至少1块之前的同意。

          0.5到1个单位

          gy210 基础地质方法和洛矶山演化

          基本方法在地质,通过实地研究,研究区域地质和落基山地区的构造演化教。符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。 (不提供2019-20)。

          先决条件: Geology 130 or 140, 和 Chemistry & Biochemistry 107, Physics 141 or Physics 241 recommended. No credit if taken after 地质学 211 要么 212.

          1至2个单位

          gy211 稀土作为化学系统

          大地作为化学系统,其中元件的有限数量的在一个范围内的地质条件做出反应的研究,以形成火成岩,沉积岩及etam要么phic岩石特征在于独特的矿物组合。主题涵盖 包括驱动岩石形成反应,在那里它们发生的过程,以及为什么某些矿物质与每个岩石类型相关联。也包括是基于它们的物理,光学和衍射性质硅酸盐和其他常见的矿物的化学,晶体学和鉴定的研究。现场和实验室项目,使学生建立在他们的落基山的地质知识。符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。

          先决条件: 地质130或140; 107 CH。

          1部 - noblett

          gy212 调查稀土作为物理系统

          围岩变形,景观的形成和地球结构的研究,作为制定技能假说的形成,项目设计,数据分析和科学写作的框架。这些技能作为在更高级别的地质课程的工作奠定了基础,并自主研发项目符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。

          先决条件: 地质130或140;物理141或241,如果地质210后,没有采取任何信贷。

          1部 - siddoway

          gy230 火山

          火山类型,工艺和产品。火山灾害和预测。符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 指导员或地质学210或地质211的同意。

          1部

          gy240 板块构造

          板块构造和它的配方,洋壳的古地磁纪录,地球动力学和构造理论,活动构造,目前边境的历史。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 地质130或140和一个200级GY过程。

          1部

          GY250 研究地质学:

          地质话题,如先进的环境地质,水文,矿产资源问题和政策,以及澳门银河手机app州的高山环境中,在不同年份提供。 (可满足自然科学实验室/场的要求。)

          先决条件: 地质130或140。

          1部 - FRICKE

          gy300 无脊椎动物古生物学

          重点在分类学,形态学,生态和进化的化石显著无脊椎动物门类的微观和megascopic研究。符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 地质130或地质140和地质210或地质212。

          1部

          gy305 Stratigraphy & Sedimentation

          运输及泥沙,现代和古代沉积体系,盆地分析的沉积,和沉积岩的相关性。现场工作强调沉积构造,沉积相模型,古环境的解释分析。

          先决条件: 地质210或地质211。

          1部 - myrow

          gy307 在地质自主学习

          独立的研究项目,根据实验室,野外或图书馆调查。可以以扩展的格式或规则的过程被教导。

          先决条件: 一种现有当然在研究的学科,讲师和登记至少1块之前的同意。

          0.5单元 - 弗里克,Seyum

          gy308 介绍地球物理

          物理学应用地球结构从地壳到核心的研究。地震学,磁,重力和大地测量。探索地球的形成历史,目前的地质和构造问题,解释问题的唯一性。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 数学125或数学126,物理学141或241的物理,地质和210或地质学212或教练的同意。

          1部

          gy310 火成岩岩石学

          分类,发生和火成岩的起源模式。

          先决条件: Geology 210 要么 地质学 211 和 Chemistry & Biochemistry 107.

          1部 - noblett

          gy313 变质岩石

          分类,发生和变质岩的起源模式。重点是在外地的关系,薄款的工作。

          先决条件: Chemistry & Biochemistry 107 和 地质210或地质211。

          1部 - 教皇

          gy315 构造地质学

          大陆规模的几何形状和岩石结构的起源,从微观的研究。岩石,应力和应变,岩石变形的板块构造上下文的机械行为。

          先决条件: 地质210或地质212和141的物理或物理241。

          1部 - seyum,siddoway

          gy316 地质构造的场分析

          场和变形的岩石的实验室分析的技术。地质绘图变质和沉积地形。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 地质315。

          1部

          gy320 表面处理和地貌

          参与地貌发育的力学和化学过程。风化和土壤,群众运动,河流和冰/冰缘过程和地貌,构造地貌和景观演化的讨论。课程涉及实验室和现场的工作显著组件。符合批判的观点:自然世界需要科学的调查。

          先决条件: 地质210或地质212和141的物理或物理241。

          1部 - schanz

          gy321 冰川地质

          介绍冰川和冰地貌。当然还考察了自然,历史,以及第四纪冰期的原因。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 地质260或320或教练的同意。

          1部

          gy335 岩石循环的地球化学

          原子尺度发生化学反应的结果地质过程的岩石圈规模的调查,并在岩石记录这些反应的证据。包括在地球常见和稀有元素化学行为研究,这些元素的同位素。理论概念是通过收集资料和学生地球化学资料,期刊文章的批判性阅读,分析和科学写作总结论文和研究建议加强。

          先决条件: Geology 210 要么 地质学 211 和 Chemistry & Biochemistry 107.

          1部 - FRICKE

          gy370 在地质进修:

          超前地质主题。这些课程的目的是在地质学的学生具有相当的背景,通常会涉及到当前文学的批判性阅读。主题将改变今年以来年。

          先决条件: 根据话题。

          1部 - 教皇Schanz,Siddoway

          gy400 高级研讨班在地质学:

          专题研讨会顶峰旨在整合几个地质学科的各个方面。重点将放在在地质文献当前主题,包括其历史和哲学背景。主题将改变今年以来年。在地质资深地位是必需的。课程的人数限制为15人。 (不提供2019-20)。

          先决条件: 高级地质专业。

          1部

          gy405 研究课题在地质学:

          学生参与的原创性研究。在特定的主题,结合选择了与教员,要被包括在过程中标题每当提供。 (可以采取无论是作为一个块课程或作为扩展数据的过程与1/2单元每学期信用)。

          1部 - FRICKE,伦纳德,myrow,noblett

          gy445 在地质区域研究

          地质区域的深入研究,要求学生申请通过他们的大学教育的过程中获得的基本知识和技能。涉及深入在一个字段设置,在口服/写格式公布地质文献,以及解释和合成的关键读主岩关系研究。

          先决条件: 高级地质专业和导师的同意。

          1部 - seyum,siddoway

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