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文档指南

学生应该需要他们的个人情况的文件上的联系无障碍资源的指导。除了信息的学生提供有关 请求的住宿和服务 形成,并与我们的工作人员谈话,从外部来源相关的文件可以帮助证实残疾,树立学生的资格住宿。

如果适用文件应包括残疾的描述,包括诊断,历史意义,并有望持续。文档还应该包括在教育环境中的逻辑相关的残疾的影响,住宿残疾的电流冲击,过去使用和住宿的有效性和建议。请记住,但是,bbin游戏官网将尽合理的住宿的最终裁定。

上可接受的文件的年龄取决于残疾。而对于那些永久或不变化可能是合适的,不断变化的条件和/或如何病情影响个体随着时间的推移可能会更保证当前文档变更条件较旧的文件。

类型的文档可能有益的包括,但不限于,以下:

  • 教育,心理,或医疗记录
  • 由医疗服务提供者,心理学家,或教育系统创建的报告和评估(例如,心理教育评价)
  • 反映教育和住宿的历史文件,如个人教育计划(IEP),性能(SOP)的总结,和教师意见

请记住以下:

  • 残疾是由美国残疾人充当严重限制一个或多个主要生命活动的损害所定义。主要的生命活动包括,但不限于,视觉,听觉,行走,站立,起重,口语,学习,阅读,集中注意力,思考,交流和合作。
  • 该 请求的住宿和服务 形成和残疾的证明文件应当提交无障碍资源足够早,使工作人员有足够的时间审查请求,并采取合理的住宿和服务。
  • 可访问的资源可能会要求学生提供额外的信息,如果所提交的文件不完整或不支持学生的住宿要求。
  • 通常,文件必须来自一个合格的医生谁不是学生的家庭成员。
  • 没有谁的文档学生鼓励,以满足我们的工作人员探讨支持选项。
  • 学生应该保持文件的副本,供其个人记录。可访问的资源碎片扫描我们的电子文件后,文件的硬拷贝。此外,无障碍破阵/删除文件和其他残疾相关的信息七年学生叶大学毕业后。
  • 由bbin游戏官网接受的文档可能不是由其他机构,机构,和/或程序(例如,检测机构,执照考试和认证程序)所接受。请与特定组织和/或程序检查,以确定他们的文件要求。

有关更多信息,请致电(719)227-8285或联系无障碍资源 accessibilityresources@coloradocollege.edu