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    MEG奥尼尔垫'13

    创新不同类型的教室

    硕士学位研究生教学MEG奥尼尔是在一所国际学校,其学生主要是来自世界各地的冲突地区的难民逃离第七年级科学教师。 “没有路线图”,为她做什么,她说,让她得到创建地图。今年,例如,她把来自16个不同国家的43名学生在犹他州南部露营之旅,他们终于看到了他们在学习有关她的科学教室。